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RCP en los colegios

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La parada cardiorrespiratoria (PCR) es la pérdida brusca, inesperada y potencialmente reversible de la circulación y de la respiración espontáneas.

¿Por qué enseñar RCP en los colegios?

30000 muertes al año por PCR

1 cada 20 minutos

10 veces MÁS que en accidentes de tráfico

En España se producen:

Ante el miedo de herir a la víctima o debido al desconocimiento de cómo actuar, los testigos presenciales de las PCR no hacen NADA pero....

Comenzar la RCP de inmediato puede multiplicar las posibilidades de supervivencia

Cada minuto que pasa

Lo deseable es que se inicie RCP en los primeros

la tasa de supervivencia

desde el inicio de la  PCR.

DISMINUYE

minutos

La supervivencia de los pacientes que sufren una PCR se ve favorecida por la realización de una serie de acciones secuenciadas llamada:

CADENA DE SUPERVIVENCIA

Hoy en día solo se realizan estas maniobras en 1 de cada 5 personas que sufren una PCR fuera del hospital.

En los países donde la realización de RCP por parte de testigos es alta, como en Países Bajos, Suecia y Japón,

las tasas de supervivencia pueden llegar hasta un:

Estas maniobras deben de ser conocidas por la mayoría de la población ya que el 80 % de las PCR fuera del hospital ocurren en entornos residenciales

La víctima puede ser cualquier ser querido o persona cercana

Numerosas instituciones y sociedades médicas internacionales como

han recomendado que la enseñanza de la RCP básica se introduzca durante la educación obligatoria, ya que la escuela constituye un ámbito ideal para iniciar a la población en el conocimiento y el aprendizaje de las técnicas básicas que forman parte de la RCP.

4

#1

razones fundamentales para explicar RCP en el

Prácticamente el 100% de la población pasa por el sistema escolar.

colegio

#2

#3

#4

La escuela es el lugar idóneo para adquirir conocimientos perdurables.

Las personas jóvenes, son asiduas a lugares públicos donde pueden producirse las PCR.

Los estudios concluyen que a partir de los 13 años las personas tienen la suficiente capacidad física para realizar RCP.

Dadas las evidencias existentes hasta el momento actual y el respaldo de la sociedad médica, la introducción del aprendizaje de las maniobras de RCP en las escuelas es un objetivo importante con el que deberíamos estar comprometidos.

Por ello, se ha creado la campaña